喜歡看日劇的いくえ先生,本站早期開站的時候,常常在寫日劇的主題曲、台詞分析等等的。而我要把我的第一個台劇教學,交給現在正在火線上(ㄜ~~這雙關啊!!)的 #火神的眼淚
#日本文化 #日本歷史 #日語教學 #無雷 #職人劇
《火神的眼淚》(英語:Tears on Fire)
維基百科上的資料:2021年臺灣職人劇。由溫昇豪、陳庭妮、林柏宏、劉冠廷領銜主演。(中略)故事描述一群大員市消防局同安分隊的消防隊員,在每次面臨驚險的打火、救護與救援任務中看見人性與社會百態,透過他們執行的案件揭露許多消防職業不為人知的心酸故事。
唉唉,好不容易台灣自己自製了一個這麼好的劇,劇組居然在用詞上,犯了最基本的錯誤。 #職人劇
「#職人(しょくにん)」:コトバンクの解釈
職人の業態には大工・左官などの出職と指物師・縫物屋などの居職があったが、賃仕事は出職、代金仕事は居職に多かった。賃金は初めは出来高払いであったが、やがて時間払いとなっていった。労働時間は1日14時間であった。職人は、都市・村落とも、領主に従属して、その経営と生活が保証された。
從這個定義引申,現代日文裡的「職人」,較接近文化資產的「工匠」。
#日本的消防隊的演變
簡述一下,江戶時代的時候,日本的消防隊稱為「#町火消」,是屬於「職人」沒錯。最有名的是 #暴坊將軍 裡面周圍的 「町火消組」。因為江戶時代的江戶(今天的東京)人口密集,常常發生大火,這些滅火英雄的脾氣都很壞,所以有一句「職人氣質」,意思是說,擁有專門能力(比方大工、土水匠、瓦師父)這些做粗活的,就稱為「職人」。在日本社會,職人是非常受到尊敬的。
#所以現代的消防員到底可不可以稱為職人呢??
いくえ先生認為:「不行」。
因為全劇是中文語境,與日本完全無關。
這個字在台灣的翻譯是「工匠」,比較接近水電工、黑手、文化資產領域的修復工匠這樣的意味。
雖然不是貶低的意思,但是,用起來非常的怪。
這個劇在slogan用了這個字,代表了劇組對日文的掌握很低。
這樣真的不行。
可以不可以日劇維基 在 電影狂人-影評情報交流平台 Facebook 的最佳貼文
【#狂迷投稿】 文:Mikeru Lo —「幻愛‧音樂 音效(上)」
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Hello Everyone~~~~
我之前說過,I will be back!
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但是因為我體內的「迷地『懶』蟲」數量跟黑武士的原蟲一樣多,那些蟲令我使不上原力,所以現在才回來跟大家見面~~~~~
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你們很想我吧?我就知道XP(就算不是我都當YES,NOTED WITH THX~~~~~)XD哈哈哈~~~~~(自帶黑武士背景音樂以及鬼魅般的大笑聲~~~~~)
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對了,剛提到「音樂」以及「聲效」,不如就由呢度開始傾?
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雖說懶蟲上身,但是也有留意GP中的動向,當中有一個GP友(我就不點名了~~)的POST是這樣說的:
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《電影音樂台》電影配樂大家聽幾多?
相信大家睇電影時都會留意不少出色配樂但記憶瞬間即逝,但其實出色配樂絕對為好電影錦上添花!
天能絕對是其中一個例子;大家又會唔會搵返來聽呢?
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我會的,而且是-------用於幻愛中的西洋古典樂。
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大家一定很驚訝對不對?
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「裡面的配樂全部都是原創的,怎麼會有古典樂?」
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Come with me~~~我講給你聽~~~~~
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還記得阿樂跟阿嵐第1次輔導後,阿嵐約Dr Fung在餐廳中見面嗎?
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餐廳中所放的背景音樂,是貝多芬的第8鋼琴奏鳴曲「悲愴」第二樂章 : 如歌的慢版(Beethoven : Piano Sonata No.8 in C minor,Op.13,”Pathetique”:II Adagio cantabile)。(想聽下這首音樂的朋友,來這裡: https://www.youtube.com/watch?v=_evNH3kzylg)
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我會知道這首古典鋼琴曲,源於童年回憶-------日劇《交響情人夢》。
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第一集中,男主角千秋王子在女主角野田妹在她如垃圾堆的家聽到的鋼琴練習曲,正是這首。
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**以下的內容是我自己的推論,既然周導不介意「讀者論」,那我就先說自己感受到的,如果有朋友不認同的,可以告之的。**
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據說貝多芬在創作完成該作品時,他的父母不幸去世。有人認為該作品是貝多芬前半生的寫照。反映了作曲家內心孤獨但又不向命運低頭執著的性格:同時也顯現出他對人生和命運的憤慨與反抗,以及對追求理想的熱忱。(資料來源:維基百科)
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世人對這首古典樂的解讀,不就剛好在傾訴著葉嵐的人物性格嗎?
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葉嵐看似是一個不愁寂寞之人(經常拍散拖、Dr Simon關心她到床上去),其實沒有人能夠真正走進她的心裡,直到遇見純真的阿樂。
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她也不想向命運低頭,奮力地想反抗,想自己活得與母親不一樣,她想靠自己。
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導演說過,他想透過餐廳反映葉嵐職業上想高攀上流社會,希望場景可以暗地裡呼應。
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她希望透過Dr Fung的賞識,做到即將開設輔導中心的Dr Chan之流。
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可惜的是,她以肉體換取Dr Simon的工作機會。
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所以,她做不到(阿嵐:「我以為自己可以跟我媽不一樣,但原來不可以」)
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不過,這也確實為熱切地追求理想。
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餐廳中的背景音樂也在傾說著女主角的人生,這個安排應該也不是湊巧吧~~~~
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在之後的劇情中,也有用音樂來表達主角的心理狀況。
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第2次輔導的中段,阿嵐跟阿樂中場休息時所播放的海浪聲,正正表現阿樂當時的心理狀態。
阿嵐在休息前,講出自己被輔導成功的例子(她自以為),從而想令阿樂卸下心防,盡訴心中情。
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休息時的阿樂,心海中出現波紋,在猶疑著到底應否把欣欣的事講出。
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海浪音樂在呼應著他充滿浪頭的心海。
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除此之外,有些場面,用了靜音來表現演員的內心世界。
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你們記得是在電影的何處嗎?
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下次開估~~~~~
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第一次睇長文的朋友,想從頭認識我的,來這邊~~~~
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幻愛演技(Part 1):
https://www.facebook.com/MovieMadMan/posts/3303224439762794
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幻愛演技(Part 2):
https://www.facebook.com/MovieMadMan/posts/3303436826408222
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幻愛演技(Part 3):
https://www.facebook.com/MovieMadMan/posts/3309761059109132
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幻愛演技(Part 4)
https://www.facebook.com/MovieMadMan/posts/3317150968370141
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